及早訂定目標,及時開始準備,應屆連續上榜!
高普初考會計、應屆上榜 2662 分享到FaceBook
考取類科:105高考會計
考取學員:許芮瑄 成大會計所
分點分班:台南班
學習型態:網路學院VOD視訊班
 
摘要感言
當我還是小大一時,就已決定未來要走公職這條路,因為工作穩定、待遇及福利都不錯。
就因為早已確立目標,所以在升大三的暑假就開始聽高普考的課程,當作是學校課程結束後之複習,也能夠藉此區分出學校課程與高普考試之間的差異,除了兩者著重的點並不相同外,還發現了許多學校沒教過的內容,也驚覺了補習的重要。大三大四都不間斷的看VOD補習,其中最有感的還是大四上學期去上了中會和成會的面授課,因為一遇到不懂的地方或寫錯的題目,就可以下課衝去台前問老師,這對準備考試是最有幫助的,不但可釐清觀念又能立即訂正寫錯的題目,讓學習發揮最大的效率及效果。大學畢業那年,同時考上研究所及普考,於是我立志在念研究所的這段期間一定要拼上高考,因此在修課的安排上異於其他同學,第一年修很少的課,盡量花多一點的時間準備高考,如果順利一年後就考上,第二年就可以安心修課及寫論文。如今,真的很慶幸當初自己能夠有這股決心而且做出這樣的規劃。
在準備高考的過程中,令我印象最深刻的科目是會審法規及財政學,會審法規的部分,理解的成分不多,主要是背誦,只要背得出來、寫得出來就有分數,我的方式是自己去書店買一本會審法規的小法典,而且上面要標明條文的重要程度及歷屆考過該條文的年度,之後我再把老師的重點筆記謄上去,到考試後期只要看這本小法典就好了,而且方便攜帶,去上課或是買飯的等待時間都可以拿出來背。財政學的部分,我本來就不期望自己能對內容有多深入的了解,於是抱持著不要讓這科拖垮我的平均分數就好的心態,在準備時,常常讀完一個章節後,還是不太懂或是剛讀的內容無法刻寫進我的腦海裡,這時我就會趕緊去作課本後面的練習題,藉由題目抓出本章常考的重點以及又有哪些內容是會出申論題的,就必須去模擬老師的答題模式。
面授課程中,中會的高逸老師將各章節的重要內容講解得很清楚,幫助我理解了許多以前似懂非懂的觀念及作法,另外老師會安排週考,考試是督促我念書的最佳利器,複習完當週教授的課程後,再來一個小考檢視複習成果,能夠及早抓出自己的問題,並立即修正,效果很好。成會的林立老師其教學特色在於將章節間內容彼此串連,因為有些題目會結合兩個章節以上的概念,此時融會貫通便很重要,老師將前後章節連貫,讓我有完整的架構。
今年高考的審計、會審法規、政會有別於歷屆考古題的出題方向,新穎的出題模式及沒有看過的冷門題,在考場上根本無計可施,只能任其宰割。所以在準備考試時,千萬不要只讀拿手科目,荒廢較弱的科目,因為可能今年這些所謂的拿手科目出題方式一變,令人措手不及,大家都不太會寫,此時我們就相對沒有拉高分數的優勢;亦或所謂的弱科今年岀題非常簡單,一般考生都能拿到的分數,而我們卻因為偏廢它,連基本分都喪失了。因此,每一科平均發展才是正確的準備方式。
準備高普考必須一鼓作氣,有時為了實踐目標必須放手一搏。唯有堅持信念,努力以赴,方可嚐到甜美的果實。
 
 


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