高點老師的指點迷津,讓我研究所+會計師贏得雙勝!
會計師考試、連續上榜 391 分享到FaceBook
考取類科:108會計師
考取學員:洪若婷 政大會研
推薦師資:鄭泓(鄭凱文)、高點成管會老師()、高點高會老師(高點高會老師)、羅智成(羅澤鈺)、程律(許坤皇)、施敏(張曉芬)
分點分班:中壢班
學習型態:面授網路學院VOD視訊班
 
摘要感言

中原大學會計系畢業,國立政治大學會研所,當初是希望能在研究所畢業前考取會計師證照,所以選擇報名高點會研所+會計師方案,很榮幸能夠在今年考取會計師。

成績:國文57、審計61、高會88、稅法77、三法70、成會78、中會84.6

各科書單與準備方向

  1. 中會-鄭泓老師
    鄭泓老師是一位非常認真又有魅力的老師,講義內容非常的充實完整,還會比較不同版本的作法,而且每堂課都會有小考,我覺得這點對我幫助很大,可以立刻知道自己上一次的內容到底有沒有聽懂,才不會一直累積到最後發現自己一團散沙,藉由每一次小考的磨練真的會慢慢增加自己的實力,所以一定要參加小考,不要偷懶。我自己讀中會的方式是會把老師上課的範例當天回家一定要試著蓋住寫出來,絕不要抱持著看過就好的心態,中會範圍很大沒錯,但老師都會抓重點,將重要範例打5顆星,我認為先把講義的範例做熟,不要強求一定要寫很多題目,把基本功紮好,讓自己觀念清楚,最後考前衝刺的時候再多練習題目,培養自己看題目的敏感度,可以更知道考點在哪裡和自己的不足在哪邊,再回去翻老師的講義來補足。另外鄭泓老師也會常常關心同學的學習狀況,幫我們指點迷津,給予最真誠的建議,真的很謝謝老師,讓我從一個私立大學考取國立會研所,最後也考上了會計師。
  2. 成會-高點高會老師
    成會這科變化不大,多做題目練習其實就夠了,林立老師每次都會將一題講得非常仔細,融入了很多小觀念,也會提醒我們容易犯錯粗心的地方,考完研究所後再準備成會,這科一開始不太適應,因為我發現中文的申論題好長又好難懂,所以我花了很多時間在練習寫申論,會將自己寫的內容請林立老師幫忙看,老師會告訴我哪邊的觀念是錯的或是這題的陷阱在哪你卻忽略了,這樣的學習方式我覺得效果很好,跟老師討論的過程中,可以很快知道自己錯在哪,針對自己的弱點趕緊加強。
  3. 高會-高點成管會老師
    高會這科前幾章都是合併的內容,一定要把握住,因為前面都是基本功,如果前面的章節學不好,後面又加了很多變化會學得很吃力。老師是屬於重點式的教法,如果他說這題是申論題的題型就要特別的加強練習,老師猜題我覺得滿準的,跟著老師的步調就沒錯,老師只給重點我是覺得還不錯,但見仁見智,因為當初準備高會時時間沒有很充裕,所以必須有所取捨,一定要記得,會寫的一定要把握住,要再三檢查,寧願把時間花在你有把握的,也不要因為粗心而少了分數,這樣很可惜。
  4. 稅法-施敏老師
    施敏老師的課本整理的非常有條理,所以在背誦起來沒有很吃力,而是有邏輯的,老師上課會提供背誦口訣,多念幾次還真的滿順的,真的非常實用,另外選擇題也是考過的關鍵,我是把近年國考有關稅法的選擇題都練習過一遍,效果真的不錯,但要小心因為稅法會有修正,所以在做以前的考古題要注意,但老師課本後面的選擇題、問答題都有舊題新解,所以不用擔心。稅法這科有大量的手寫題目,所以自己在複習時最好能邊念邊寫出來,唸出來的原因是讓自己透過聽能加深印象,而手寫則是練習自己寫字的速度。稅法的重點一定要牢記稅捐稽徵法,還有其他法的課稅主體、課稅課體和課稅範圍,一定要能夠寫出來,稅法這科沒有捷徑就是每天都從頭開始看到老師的進度,慢慢的會發現這些條文都會記在腦海裡了。
  5. 審計-羅智成老師
    審計這科是我最頭痛最沒把握的科目,因為我不擅長背誦,總覺得公報內容又臭又長怎麼可能背起來,所以一開始我準備的方式都是以狂練習選擇題為主,公報看過有印象可以選出正確答案就好,但經過先前申論題的分數真的低到可怕,我就算選擇題全對要及格也很危險,所以這次我開始加強我的手寫的部分,羅智成老師會把公報整理成一本秘笈,每號公報都會跟我們說考點在哪,幫我們畫重點,也會給我們口訣背誦,每次上課聽老師一直念,念久了還真的會有印象,另外老師會出作業要求我們練習寫申論題,也會幫大家改申論題,給予建議,真的很用心,雖然這次審計是低空飛過,但還好有老師的口訣至少讓我拿到一些分數,真的很謝謝老師。
  6. 三法-程律老師
    公司法跟證交法我是專攻選擇題,所以基本功先必須要將法條看熟,選擇題我覺得有愈考愈細,所以每一條真的都要看過,然後再搭配老師的講義,因為有時候法條只有一行但引申的涵義可能會有不同的解釋,這時就必須搭配老師的講義把重點的法條記熟,因為有可能申論題的題目就在這,而申論題的寫法是會計人的障礙,我也不例外,所以程律老師講義申論題的寫法我很努力的模仿,格式大多是先寫立法理由,引出法條扣住題目,不同學者的見解,最後結論,大致上以這樣的方式撰寫成績都不錯,改題老師會覺得你懂他的語言,所以一定要自己練習寫寫看,才不會考試當下完全一片空白,沒有邏輯架構的寫。

謝謝我的家人讓我無後顧之憂,可以全心全力的準備,還花時間接送我去考試,讓我吃好睡好,不用管雜事,謝謝你們當我的避風港,我真的覺得我很幸福也很幸運能夠有這麼幸福的家庭。謝謝曾經給我鼓勵的老師,一直都認為我可以做到,給我很大的信心,當我沮喪難過想放棄時,你們對我說的話都是讓我堅持下去的動力,我總算可以讓你們為我驕傲一次了。謝謝我的好朋友們,忍受我這幾年來對你們的抱怨,每次與你們聊天都讓我可以放鬆,重新再找回讀書的熱情,謝謝你們一直陪在我身邊。謝謝高點的行政人員,謝謝你們很關心同學的學習狀況,也會陪我們聊聊天,替我們加油打氣。最後我想說我終於做到了,我可以我相信我的學弟妹也可以,不要妄自菲薄,相信自己,堅持下去,努力一定會有回報的。

 
 



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